♥ happy birthday neXTgeneration ♥

vor 15 Jahren wurde die neXTfamilie gegründet

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neXTgeneration hieß das erste Zukunftsprojekt der Jugendverbände und Jugendringe in Niedersachsen. Mit neXTgeneration wurde 1997 die neXT-Familie des Landesjugendringes gegründet – als Grundlage für Energie, Qualität und  Synergie einer ganzheitlichen Denkweise und für die Zukunft der nächsten Generation.

Mit verschiedenen neXT-Projekten ist es dem Landesjugendring und seinen Mitgliedsverbänden in den folgenden Jahren gelungen, eine bundesweit bekannte und anerkannte Dachmarke mit einem klar erkennbaren Profil für die Projekte und Arbeitsschwerkunkte in der niedersächsischen Jugendverbandsarbeit zu etablieren und in eine profilierte und erfolgreiche Praxis umzusetzen; bis heute u.a. mit folgenden umfangreichen Projekten: neXTvote, neXTnetz, neXT2020, neXTschule, neXTmedia, neXTklima, neXTgender und neXTkultur.

Die neXTfamilie ist der Stammbaum jugendgerechter Projekte und Aktionen in Niedersachsen und eine gemeinsame Arbeitsgrundlage der niedersächischen Jugendverbände, sie verweist auf ein starkes solidarisches Netzwerk, eröffnet zusätzliche Identifikationsmöglichkeiten und schafft damit Mehrwert. Die Themen sind dynamisch und orientieren sich an aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen. neXT steht dabei immer für die nächsten Schritte, für die nächste Generation, für Zukunft und für Nachhaltigkeit, neXT formuliert die Gestaltungsabsichten einer tragfähigen und jugendarbeitsgerechten Zukunftsvision.

good neXT – denn auf die Zukunft kommt es an!

www.nextfamilie.de

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EILT: frühbuchertickets für die neXTkonferenz 2.0 in hannover

tickets zum frühbucherpreis gibt es noch bis zum 21.06.2010

hochkarätige referent-inn-en, wegweisende themen, interessante diskussionen, ein buntes rahmenprogramm und viele neue impulse – das alles wartet auf die 400 teilnehmenden der neXTkonferenz 2.0 am 11.09.2010 im pavillon hannover! 

details gibts unter www.neXTkonferenz.de

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die freelandsession unseres #neXTfotoshoot brachte wieder einmal die zeit zum stehen.

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die herausforderungen waren lösbar.
selbst die größten steigungen und abhänge konnten uns nicht behindern.im gegenteil - das ziel ist klar - wir müssen uns nur gemeinsam auf den weg machen.

die ergebnisse werden in kürze öffentlich gemacht.

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neXTweb – Der Landesjugendring und das Internet

Die Basis des ljr-Web-Engagements

Bedeutung des Webs

Das Internet bietet in seiner entwickelten Form eine Netzwerkstruktur, die in weiten Teilen dem entspricht, was emanzipatorische Jugendarbeit ausmacht: einen selbstbestimmten und frei gestaltbaren Raum, ein synergetisches Netzwerk der ungehinderten Kommunikation und Kooperation, einen machtreduzierten Ort für Freundschaft, Beteiligung, Entwicklung und Innovation, eine hierarchiefreie Basis für gleichberechtigtes Denken und Handeln.

Das Web schafft damit als zukunftsfähiges und zukunftsgerechtes Medium auch eine neue demokratische Basis und die Voraussetzungen für die Entwicklung und Nutzung kollektiver Intelligenz. Ein Zustand, der dem Wesen der Jugendarbeit und dem Interesse von Kindern und Jugendlichen weitgehend entspricht.

Auf dieser Grundlage versteht der Landesjugendring seine Rolle als die des Raumausstatters, Organisators, Wegbereiters und Katalysators. Die verschiedenen Web-Präsenzen entsprechen dabei den unterschiedlichen Anforderungen und Bedürfnislagen, schaffen Kanäle und dienen der geregelten Orientierung. Während www.ljr.de das engere Arbeitsfeld der Arbeitsgemeinschaft Landesjugendring präsentiert und die Information und Kommunikation der Jugendverbände gewärleistet, bildet www.jugendserver-niedersachsen.de die landesweite trägerübergreifende Plattform für Jugendarbeit und Jugendpolitik und ist technische Basis für eine Vielzahl weiterer eigenständiger Webanwendungen. Neben diversen projekt- und schwerpunktbezogenen Webseiten wie z.B. neXTvote.de, neXTgender.de, neXTschule.de, neXTklima.de, neXTkonferenz.de oder generationzweinull.de bietet seit Anfang 2010 www.myjuleica.de eine umfangreiche community für Jugendleiterinnen und Jugendleiter mit hohen Ansprüchen an die Medienkompetenzentwicklung.

Unsere Ziele und Orientierungen

Indem wir uns an den Kompetenzen und an der Sprache der Jugendlichen, also der Digital Natives, orientieren, schaffen wir die Grundlagen und Räume für zukunftsgerechtes Denken und Handeln und die Bedingungen für neue Handlungsoptionen. 

Dazu gehört es insbesondere:

» die strukturellen Vorteile und Möglichkeiten kleiner Einheiten zu nutzen und Bedingungen zu gewährleisten für Synergie, Teamfähigkeit, Kooperation, Handlungsfähigkeit, Flexibilität, Bürokratiearmut sowie flache Macht- und Entscheidungsstrukturen.

» Netzwerkeffekte zu nutzen, Netzwerke zu schaffen, sie zu befördern und einzurichten.

» die gestaltende Teilhabe am unbegrenzten Reichtum an Informationen zu ermöglichen.

» kreative und innovative Energie freizusetzen und die passenden und bedarfsgerechten Räume zu schaffen.

» das Wissen an den Rändern einzubeziehen, Schwarm-intelligenz und Kollektive Intelligenz zu nutzen sowie Beteiligung zu fördern und so einfach wie möglich zu machen.

» die Gemeinsamkeit und die Gleichheit zu fördern und Ideologie, Wissen, Einfluss und Macht zu teilen.

» Grundlagen zu befördern für Begeisterung, für Methodenkompetenz, für Prozessentwicklung und für ganzheitliches Denken.

» gemeinsame Werte zu entwickeln und zu pflegen, um Identifikation zu ermöglichen, das Richtige zu fördern und das Falsche zu verhindern.

» die Kräfte ökonomisch einzusetzen, Inhalte über Strukturen zu stellen und Autonomie zu gewährleisten.

» Medienkompetenz zu fördern, Filter zu schaffen, Jugendliche zu unterstützen und Orientierung zu leisten in der Flut der vielfältigen Informationen und widerstreitenden Interessen.

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Den kompletten Artikel: neXTweb – der ljr und das internet

gibt es in der »korrespondenz Nr. 110« und als PDF-Sonderdruck im Anhang.

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neXTweb_ljr.pdf (377 KB)

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das partizipative buttom-up verändert markt und machtspielchen

gefragt ist verstärkt das mindset

das hamburger trendbüro beschreibt in seinem aktuellen newsletter die »ausstattungsmerkmale« der nach 1981 geborenen, die auch als  »generation y« gehandelt werden: »sie studieren zielgerichteter, profilieren sich durch ihre kontakte, betrachten das schicksal als gestaltbar, lassen sich weniger vereinnahmen und agieren unverbindlicher im job und privatleben.«

was wir für unsere jugendarbeitspraxis immer mehr durchsetzen und in unseren projekten realisieren, bekommt zunehmend auch mehr gesellschaftliche relevanz, denn »die netzwerkkultur ersetzt top-down-hierarchien durch partizipative bottom-up-organisationen und verändert damit markt und machtspielchen.«

die digital natives haben eine andere art sich wissen anzueignen und suchen am markt bereits nach interessanten inhalten, während sich die digital immigrants am arbeitsplatz noch mit der  technischen aufholjagd beschäftigen. für die natives »ist das internet stationär wie mobil standortdynamisch und rund um die uhr verfügbar. was zählt ist der schnelle zugang zu relevanter information, um vorsprungswissen abzugreifen.« in diesem sinne kommt es auf überzeugende Inhalte und spannende echtzeitinformationen an. gefragt ist verstärkt das mindset (die denkrichtung) und nicht nur das medienset der generation y.

dazu auch interessant: financial times – zwischen i-pod und learning 2.0

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